A parceria entre a escola e as famílias é essencial para o pleno desenvolvimento das crianças, principalmente nos primeiros anos de escolaridade.
Acreditamos que a identidade da instituição é formada pelos alunos, pelos educadores e pelas famílias, e que a participação ativa de todos é fundamental nesse sistema de relações, que convida ao diálogo de toda a comunidade.
Aproximar as famílias do cotidiano é uma das metas educacionais da escola, por isso durante o ano letivo há reuniões grupais e individuais, especialmente planejadas para trocar informações sobre desenvolvimento e aprendizagem, oferecer orientações e estabelecer uma parceria educacional que contribua para a educação integral das crianças.
No início do ano as famílias da Educação Infantil são reunidas para apresentar as rotinas dos grupos, os contextos e objetivos pedagógicos previstos para o período letivo. No decorrer do ano, os temas abordados nos projetos e os contextos educacionais são compartilhados, por meio do envio de fotos e vídeos da Documentação Pedagógica do app e, no final de cada ano letivo, os educadores apresentam os percursos educativos anuais nas reuniões grupais de pais, para que todos possam envolver-se com o processo de aprendizagem do grupo e de cada criança.
No decorrer do ano letivo, a nossa equipe de educadores e especialistas acompanha o percurso de desenvolvimento de cada criança individualmente e avalia a necessidade de reuniões individuais com as famílias. Esses encontros são agendados a partir das demandas observadas pela escola ou apresentadas pelos pais, e são permeados por troca de informações e orientações da equipe sobre o processo de aprendizagem das crianças.
As reuniões individuais com as famílias contam com a participação dos pais, dos educadores e de especialistas da escola de algumas áreas específicas, como psicologia ou fonoaudiologia, a depender da pauta.
Acreditamos que esses momentos de troca de informações, orientação educacional ou fonoaudiológica são essenciais para o desenvolvimento integral das crianças e efetivam a parceria entre as famílias e a escola.
